2021年1月31日，中国职业技术教育学会2020年学术年会以线上线下相结合，线上为主的形式举行，孙茜芸名师工作室团队成员、新闻传播系主任刘传琳，党总支书记高睿带领全体教师通过线上形式进行观看和学习、研讨。

中国职教学会2020年学术年会以“构建新发展格局：提升现代职业教育适应性”为主题。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、紧扣新发展格局，紧紧围绕“十四五”规划建议和二〇三五年远景目标，落实2021年全国教育工作会议部署，就扎实推进中国职业教育新型智库建设，构建适应新发展格局的高质量职业教育体系进行深入探讨。

中国职业技术教育学会2020学术年会

学术年会从三个方面对职业技术教育进行了相关探讨，一是职业教育要提升适应性。发挥新型智库作用，聚焦关键问题、破解改革难题，积极建言献策，形成理论研究、政策指导和实践发展良性互动局面。把创新摆在建设社会主义现代化国家全局的核心位置。聚焦职业教育教师、教材、教法改革，建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。二是职业教育大有可为。从量子计算的现状与展望、大数据、人工智能与智慧教育、新一代信息技术等方面，职业教育培养的人才不容小觑。三是新时代、新格局、新期待。本次学术年会设置四个分论坛，围绕“工业互联网：人才需求与人才培养”、“人工智能：新格局 新职业”、“教育科技强国：高质量职业教育一体化发展”、“复兴全局：现代职业教育的历史担当”等四个主题分别展开研讨。2021年，将倾力打造线上“云说课”活动，围绕工业互联网、数字经济、新基建等新技术领域，以助力职业教育教师、教材、教法改革的深化。

新闻传播系教师线上观看

学术年会结束后，刘传琳就此次观看讲述了自己的学习心得，他说，作为从事职业教育工作的教师，我们应该明确职业教育对人才培养的要求，结合实际深化专业课程体系改革，完善职业教育教学标准体系。 完善产教深度融合校企协同育人机制。强化“双师型”教师队伍建设，为我系培养高素质技术技能人才提供师资保障。推动职业院校文化育人工作创新，注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养，统筹推进活动育人、实践育人、文化育人，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。