教师心得

宋紫薇：

在大二下学期的专业课程体系里，纪录片课程宛如一颗璀璨明珠，占据着举足轻重的地位，其价值熠熠生辉，值得全体师生给予高度重视、深入探究。

周二下午，一场别开生面的《武梁祠》进校园活动盛大开展，恰似一场及时雨，为纪录片教学带来了鲜活且优质的教学案例，更积累了丰富多元、可资借鉴的创作经验。同学们仿若置身于知识的宝藏库，围绕选题筛选的精准把控、选题创作的匠心独运、拍摄过程的精雕细琢、制作经验的点滴积累以及包装方式的巧妙构思等多个维度，沉浸式展开学习。这场活动，犹如稳固基石，极大地加深了同学们对纪录片这一艺术形式的理解与认知，成为他们在纪录片研习之路上的有力支撑。

李圣龙：

这次纪录片进校园活动，让我对科研、教学和社会服务等工作都产生了新的认识。《武梁祠》的立项是与重大政治主题相呼应的，这与当今许多科研课题、竞赛主题的选择具有同样的特点。而这部大型纪录片的拍摄制作却又是由小团队完成，核心成员只有5个人，与我们分组教学中的小组人数相当。这提醒我们，培养具备单兵作战能力的多面手将成为专业教学的重要目标。《武梁祠》的包装制作试验了多种新型的软件和流程，并选取了最高效的方式来完成，这充分体现了效率意识和成本意识，是我们在做社会服务工作时应当时刻保有的思维。

左旼：

把一个历史悠久、庄严肃穆的祠堂讲述的如此生动、有趣，纪录片《武梁祠》无疑是近年来历史文化类纪录片的中的佼佼者。它以巧妙的叙事结构和故事化的叙事策略，将厚重的历史娓娓道来，引人入胜。全片通过聚焦一系列华夏文明特有的文化符号，打造了一个极具东方意象的美学空间，实现了作品形与神的统一，深刻再现了中华文明的博大意蕴和深刻内涵。可以说，纪录片《武梁祠》无论在思想性还是艺术性上，都是一部上乘之作。

学生心得

2024级新闻采编与制作5班于梦璇：

参加这次纪录片讲座，我深感震撼与启发。讲座中，主讲人以丰富的案例和独到的见解，为我们揭示了纪录片的独特魅力和社会价值。

我原本对纪录片的认识仅停留在其真实记录生活的层面，但这次讲座让我意识到，纪录片还能以细腻的镜头语言、深刻的人文关怀，引发观众对现实问题的思考。每一帧画面、每一段解说词，都仿佛在诉说着一个个动人的故事，让人在视觉与心灵的双重冲击下，对这个世界有了更加全面和深入的了解。

这次讲座不仅拓宽了我的视野，更激发了我对纪录片创作的热情。我深刻体会到，纪录片不仅是记录现实的艺术，更是传递价值、引导思考的重要媒介。未来，我将更加关注纪录片领域的发展，努力提升自己的专业素养，为创作出更多优秀的纪录片作品贡献自己的力量。

2024级新闻采编与制作2班杜欣雅：

在参加了本次《武梁祠》纪录片的分享会后，我了解到纪录片从选题策划到拍摄制作，每个环节都蕴含着创作者的思考与匠心。

我认为选题的独特性与时代性尤为关键，一个好的选题能够聚焦社会热点、挖掘人性光辉、展现历史变迁，从而引发观众的情感共鸣与思考。拍摄过程中，镜头语言的运用则是纪录片的灵魂所在。不同的拍摄角度、景别变化、运镜方式都能传达出截然不同的情感与氛围，帮助观众更好地理解故事背后的意义。同时也跨越时空的限制，将遥远的地域文化、历史事件生动地呈现在给我们。它像一座桥梁，连接着不同的文化与价值观，促进着人类之间的相互理解与包容。通过这部纪录片，也让武梁祠更好的走入大众的视野，领略其壮美奇观。

此次讲座让我深刻体会到纪录片所承载的社会责任与文化价值。它不仅是一种娱乐方式，更是一种教育工具、一种文化传承的载体。 我也更加期待在未来能够更好的学习创新，让我们的文化走入更多人的视野当中。

2024级新闻采编与制作1班潘广鑫：

观看武梁祠纪录片讲座后，内心满是对历史瑰宝的震撼与敬仰。武梁祠宛如一座镌刻在石头上的史书。正如巫鸿教授所言，武梁祠“每个故事如《史记》列传”。往昔，它于学界是珍贵史料，普通人却难触及。如今纪录片将其东汉历史、人文与艺术生动还原呈现于屏幕，借助现代力量，让全球华人重识文化根脉，且向世界递出中华瑰宝名片，提升民族文化软实力。

透过纪录片参与人员讲述可知，武梁祠文化如今大放异彩、影响广泛，纪录片团队功不可没。他们在历史与现代间穿梭，用镜头捕捉细节与全貌，让武梁祠走出“深闺”，通过精心剪辑、解读，拉近大众与文物距离，打破传播壁垒，使古老瑰宝在数字时代“活”起来，唤起守护热忱。

身为观者，收获视觉震撼与心灵触动，此纪录片凝聚心血，彰显传统文化魅力，也激励吾辈接力传承，让古老文化在现代持续闪耀，续写文明长卷。

2024级新闻采编与制作1班王雨晴：

在听完此次纪录片讲座后，我收获颇丰。

讲座伊始，主讲人通过剖析几部经典纪录片，让我深刻认识到纪录片的独特魅力。它以真实为基石，能跨越时空的界限，将遥远的事件、各异的文化鲜活地呈现在眼前，仿佛带领我们亲身经历一般。我了解到一部优秀纪录片背后，是创作者们精心的选题，需敏锐捕捉那些有价值且能引人深思的主题；是长时间不辞辛劳地素材收集，不放过任何一个能展现真实全貌的细节；更是巧妙的剪辑编排，让零散的素材汇聚成一个富有逻辑与情感张力的完整故事。

这次讲座宛如为我打开了一扇新的大门，使我对纪录片有了全新的认知。它不再只是简单的影像记录，而是承载着时代记忆、文化传承与人性光辉的艺术形式。今后，我会带着这份感悟，以更细腻的视角去欣赏更多优秀纪录片，探寻真实世界里那些动人的故事与深刻的内涵，感受其别样的魅力。

2024级新闻采编与制作4班卢子田：

作为传媒专业学生，我有幸参加了纪录片《武梁祠》主创团队进校园活动。这次活动让我深入了解纪录片制作的精妙之处，也让我对传媒行业有了更深体会。主创团队从前期调研到后期剪辑的每个环节都饱含匠心，特别是在拍摄中，通过细腻的光影处理和创新的取景方式，将武梁祠的历史厚重完美展现。同时，我还认识到，一部纪录片的成功，不仅取决于内容的深度，还要通过适合时代的传播方式打动观众。在新媒体时代，如何用更年轻化、更贴近大众的方式传播文化，是我们需要思考和实践的方向，这种对受众需求的敏锐洞察，正是传媒行业的魅力所在。希望未来我也可以用镜头讲述更多有价值的故事，为传媒行业贡献自己的力量。

2024级新闻采编与制作5班王玫凝：

11月26日，优秀记录片进校园活动讲座在产教融合中心报告厅展开，以王静导演为代表的制作团队向我们讲述了优秀记录片《武梁祠》背后的故事。

武梁祠里石雕广布。石雕从不同角度反映了东汉的社会状况、风土人情、典章制度、宗教信仰等历史信息，是研究东汉历史的较为重要实物资料。王静导演为了更大程度地展现武梁祠的文化面貌，不仅邀请了专家团队进行讲解，还坐遍全国多个地区实地考察。《梁武祠》纪录片采用简练的构图，远景与特写两种“极端的”景别相结合的特殊视觉效果，展现了独特的中国审美，给观众带来了奇特的艺术体验。

王静导演坚持做好“中国式”纪录片孜孜不倦的艺术精神，给了我们深刻的启发。我们要在国际广阔的舞台上尽力展现好中国之美，这就需要文化产业背后的传媒人坚持中国审美，从国际视野看问题，承担好中国优秀文化传播的使命。